EAD: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL

Lourilúcio Moura

"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina." Cora Coralina

domingo, 18 de março de 2012

A importância da Educação a Distância no Brasil - Atualizado!

Educação a Distância ou simplesmente EaD, é a modalidade de aprendizagem em que os educadores e os aprendizes interagem entre sí, sem necessariamente estarem no mesmo lugar. Nessa modalidade o conhecimento chega ao aluno pela utilização didática de Tecnologias, principalmente pela internet, mas existe outros meios menos utilizados atualmente, como o correio, o rádio, a televisão, entre outros, todos eles possuem o mesmo princípio: o professor ensina a distância, separado no tempo e no espaço, do aluno, e eles interagem virtualmente de forma assíncrona ou síncrona.

No Brasil, o atual modelo da EAD foi herdado da Espanha, esse modelo percebe uma crescente necessidade de aperfeiçoamento para ajustar-se as nossas particularidades, motivadas pela grande demanda de alunos não atendidos por entidades do ensino tradicional, o presencial, pelas distâncias continentais e ainda, por motivos econômicos e sociais. A partir da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e do Decreto n.º 5.622, de 19.12.2005, que regulamentou o Art. 80 daquela Lei, tornou-se obrigatório o credenciamento e renovação para oferta de educação a distância, o que provocou uma grande mobilização de entidades e universidades públicas brasileiras.

É neste contexto que a Educação à Distância surge como um modelo capaz de superar os desafios educacionais do nosso país continente. Conforme afirma Blois (2000), o Brasil se caracteriza por ser um espaço democrático de convivência de ofertas de EaD e favorecer o atendimento aos excluídos, cumprindo o seu papel de escola para muitos, por iniciativa tanto de instituições públicas quanto privadas.

A importância da Educação a Distancia no Brasil vai muito além da preparação de futuros profissionais, a EaD se tornou uma das mais importantes ferramentas de difusão do conhecimento e de democratização da informação, colaborando significavamente para o desenvolvimento social e tecnológico do Brasil.

Fonte:

BLOIS, M.M Do Ensino por Correspondência à Internet – A Busca da Democratização do Conhecimento. Revista CREAD, Miami, n.9, p.29-38, 2000.

BRASIL. Lei nº 9.394/96. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996.

______, Decreto Lei 5.622 de 19/12/2005.
FREDRIC M. Litto & FORMIGA, Marcos. Educação a distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson, 2009.

SER EDUCADOR..

     Ser EDUCADOR nos dias de hoje não é uma tarefa fácil. Alunos rebeldes, que não querem nada com o estudo, pais ausentes, salários baixos, provas e mais provas vindo de cima para escola aplicar nada condizente com a realidade na qual ela está inserida.
    Sim, não está fácil mesmo, então quando pensamos na carga horária do professor, 3 turnos a cumprir para poder sobreviver juntando os salários, quase que desanimamos e vem o sentimento de abandonar tudo.
    Porém existe uma vertente de educadores e que não são poucos que sentem orgulho do faz, faz bem feito, buscam alternativas, soluções, buscam sempre fazer diferença na vida do aluno, proporciona a ele uma aprendizagem saborosa, lúdica, questionadora, reflexiva. Então qual a diferença entre esses e aqueles que passam a vida reclamando de todas as dificuldades existentes, porém não abandonam a profissão?
     Eu creio que a parte que tem a EDUCAÇÃO como algo de extrema importância, que se desdobra e faz tudo acontecer a contento tem o que chamamos de TESÃO pela educação, desculpe o termo, porém ele foi usado por um grande educador que disse "Sem tesão não há solução". Realmente, mesmo com todas as adversidades, esses educadores sabem de sua importância para os alunos, para sua formação, para a sociedade. Sabem, compreendem, introjetaram que a educação salva, que sua profissão é extremamente importante.
      Professores precisam ler, estudar continuamente, dizem que o salário não dá para isso, mas faço aqui o papel do advogado do diabo: presenciamos sacoleiras dentro de escolas, o que é proibido, mas acontece, e lá estão as professoras se endividando, comprando e reclamando. Em contra ponto se surge o vendedor de livros, o salário não permite. Vejamos: uns conseguem ter sua biblioteca, conseguem tempo para pesquisar, inovar, se permitem ir além do que é estabelecido pelo próprio currículo, esse é aquele que faz a diferença na vida do aluno, que o marca para sempre. E os outros? Bem os outros estão ali porque o cargo é público e é seguro, estão ali contano os dias para a aposentadoria, para esses eu costumo dizer que seus alunos não tem problema de aprendizagem e sim de ensinagem.
       Concluímos que para ser EDUCADOR, assim como em qualquer outra profissão, há de se ter primeiro AMOR pelo que faz, ter consciência que se é para fazer, vamos fazer bem feito. Deveremos sim lutar sempre pela nossa dignidade, pelo nosso salário, por condições melhores para trabalhar, mas nosso aluno tem culpa de todos esses desmando? Não, seus pais pagam impostos, eles tem direito pelo menos a dedicação de seu professor.
      Um médico se errar mata um corpo, um professor se errar mata 35, 40 espíritos, almas de aprendizes, mata a curiosidade, o sabor de querer saber.
      Reflitam bem sobre tudo isso, ouvi uma frase que muito me tocou, principalmente pela minha felicidade de ser educadora "Trabalhe no que você ama e jamais terá trabalhado um dia em sua vida".
      Logo deixo para você uma frase que culmina tudo isso: SOU EDUCADOR COM MUITO ORGULHO, NÃO SALVO O MUNDO, MAS POSSO SALVAR UMA VIDA, A DO MEU ALUNO. POSSO SALVAR O MUNDO DELE......

                                                                  Tania Rodrigues

                                                                     Pedagoga